CARÁCTER PROPIO DE LAS ESCUELAS MANYANETIANAS (Síntesis)

....INTRODUCCIÓN

El pluralismo de nuestra sociedad democrática hace necesario que las personas y las instituciones se definan, y que cada colectivo exprese los rasgos de su identidad, dentro de la diversidad existente entre las múltiples concepciones del hombre, de la vida, del mundo y de la misma sociedad. De acuerdo con estos principios, también nuestras escuelas se definen y presentan su modelo educativo, el de la Congregación de Hijos de la Sagrada Familia. Una propuesta educativa basada en la doctrina de la Iglesia Católica, en el patrimonio pedagógico heredado del Padre Manyanet y en la voluntad de los padres de ofrecer una educación cristiana a sus hijos.

....LAS ESCUELAS DE LA IGLESIA

La Iglesia Católica tiene el deber permanente de descubrir y estudiar los signos de los tiempos y de interpretarlos a la luz del Evangelio, de manera que pueda responder a las cuestiones perennes de la humanidad adaptándose a cada generación y estando presente en la sociedad con centros de promoción social y cultural. Por eso la Iglesia crea y ofrece a la sociedad sus propias escuelas, en las que se promueve la formación integral de los alumnos, de acuerdo con una concepción cristiana; se imparte una enseñanza religiosa escolar; proponen una síntesis entre fe, cultura y vida; favorecen la colaboración responsable y la solidaridad; programan y llevan a cabo la catequesis y crean un ambiente orientador.

....LAS ESCUELAS MANYANETIANAS

La Congregación de Religiosos Hijos de la Sagrada Familia es una institución de iglesia concebida como "una familia al servicio de la familia", principalmente por medio de la educación e instrucción católica de la niñez y de la juventud, siguiendo y proponiendo el modelo de la Sagrada Familia de Nazaret. La pedagogía del Evangelio de Nazaret, que formuló y aplicó el Padre Manyanet ha dado una característica propia a las escuelas promovidas por los Hijos de la Sagrada Familia, al ser a un tiempo, hogar y escuela, para que los alumnos, como Jesús de Nazaret, alcancen un crecimiento integral y armónico. Para ello se promueve un ambiente inspirado en la vida y la formación de la Familia de Nazaret, en una prolongación del hogar; abierto a todas las familias, especialmente las más necesitadas. Son centros en los que la cultura del corazón y de la inteligencia está en la base de toda la labor pedagógica; en ellos presentamos el Evangelio como una opción de vida y de compromiso; que sean efectivos para despertar el sentido de responsabilidad personal y colectiva; que sean orientadores en la maduración de la vocación de los alumnos y ofrezcan un estilo de familia lo más rico posible.

....LA EDUCACIÓN EN LAS ESCUELAS .......-...,MANYANETIANAS

La educación en las escuelas manyanetianas es una educación al servicio del hombre, siendo un lugar privilegiado de la promoción de ese mismo hombre, en el que:
.,ayudamos a los alumnos a descubrir y potenciar sus posibilidades físicas, intelectuales y afectivas;
.,favorecemos el crecimiento de la dimensión social del alumno como un aspecto básico de su crecimiento integral;
.,potenciamos el desarrollo de su dimensión ética y trascendente. Asimismo, dentro de una sociedad pluralista, profesamos un profundo respeto a la persona. Y la educación cristiana que promovemos quiere tener el carácter de una oferta que respete la libertad de todos: alumnos, profesores y familias, quienes, a su vez, respetan el Carácter Propio de nuestro centro, con estos criterios:

.,enseñamos la religión católica, como enseñanza religiosa escolar, distinta y complementaria a la vez de la catequesis propiamente dicha.
., proponemos una síntesis entre fe, cultura y vida, presentando una serie de valores de carácter cristiano como generadores de actitudes humanas (libertad respetuosa, búsqueda de la verdad, solidaridad etc.).
., ponemos el acento en los valores desde la perspectiva del evangelio.
.,educamos en el amor y para el amor como valor fundamental del matrimonio y de la familia;
., educamos para la justicia y la solidaridad, para la convivencia y la paz.
.,orientamos a los alumnos en el descubrimiento de su propio proyecto de vida, ayudando a los jóvenes a construir su identidad personal y social, apoyando a las familias y a los profesores en su labor educativa. Para todo ello nuestras escuelas adoptan la pedagogía nazareno-familiar del Padre Manyanet, su estilo educativo, caracterizado por:
., un clima familiar,
., una relación educativa,
., una emulación que implica superación y estímulo ante las propias limitaciones,
., un espíritu de observación y autocrítica,
., un amor al sentido del deber y disciplina personal.
Promovemos, en fin, la educación integral de los alumnos, el descubrimiento de valores y la formación de actitudes, la orientación en su trabajo formativo, una participación activa de los padres en la vida de la escuela y ponemos los avances tecnológicos (como es el caso de esta página Web) al servicio de la educación.